„Vnímám velký rozdíl dneška proti výchovným koncertům, které jsme všichni absolvovali jako děti. Tehdy k nám přistupovali jakoby svrchu, že nás jako musejí vzdělat a vychovat. Tomuhle přístupu se já snažím vyhnout i jako moderátorka. Snažím se dětem ukázat, co všechno muzika nabízí. Že člověku může přinést úlevu. Nebo mu dodat sílu. Odvahu. Takovou moc hudba má,“ uvedla Martha Issová v rozhovoru pro online Magazín České filharmonie.
Víkendový koncert S Marthou (a Ježkem) v říši hudebních divů je součástí vzdělávacích programů České filharmonie pro děti a rodiny a ve všední dny pro žáky mateřských a základních škol. Během sedmdesáti minut nabízí setkání s hudbou, pohybem, příběhem i fantazií, která může být pro mladé posluchače první a inspirativní cestou do koncertního sálu. Hudební složku programu tvoří Sdružení hlubokých žesťů vedené Robertem Kozánkem. Program dále obohatí zpěvák Ondřej Ruml, tubista Jan Adamec, tanečníci Antonie Hlavicová a Frederick Lowther-Harris a klavírní duo Sofie a Viktorie Kozánkových Sestrissimo.
Vedle koncertů ve Dvořákově síni připravila Česká filharmonie na březen a duben také řadu workshopů. V rudolfinském EDUcentru se uskuteční program Cestopis 1608 pro žáky 7. až 9. tříd základních škol zaměřený na osobnost spisovatele, hudebníka a cestovatele Kryštofa Haranta z Polžic a Bezdružic. Dětem z mateřských škol je určen pořad Pelíšek plný bicích, kterým provede perkusista Pavel Polívka. Bicím nástrojům bude věnován také program Bicí stokrát jinak ze série Hudební rudolfinská setkání určeného návštěvníkům starším 60 let.
Česká filharmonie každoročně připravuje více než tři sta vzdělávacích pořadů pro desítky tisíc dětí, studentů, pedagogů i dalších posluchačů z celé republiky. Edukační aktivity České filharmonie se rozvíjí ve čtyřech hlavních liniích. Programy pro školy a školky nabízejí interaktivní koncerty, workshopy a dílny, které přibližují hudbu jako přirozenou součást dětského světa. Programy pro pedagogy podporují učitele v jejich práci s hudbou a inspirují k novým přístupům, mimo jiné prostřednictvím projektu Hudba do škol. Na tradici a profesionalitu orchestru navazují dlouhodobé projekty, mezi nimi Orchestrální akademie či Česká studentská filharmonie, které propojují mladé hudebníky s profesionální praxí. Čtvrtou oblast představují programy pro veřejnost, jež otevírají dveře Rudolfina rodinám, dospělým i seniorům a vytvářejí prostor pro setkávání s hudbou v různých formách – od tematických koncertů po interaktivní dílny.
Myšlenka vzdělávání byla v České filharmonii přítomná už před 130 lety, tedy od prvních dnů její existence. V nejstarších stanovách se uvádí, že orchestr vznikl pro povznesení hudebního umění. Významný krok v tomto směru učinil Václav Talich, když před 100 lety rozhodl, že Česká filharmonie bude pořádat koncerty pro děti a mladé lidi, ale i pro dělnictvo. Talich inspiroval (spolu s Ivanem Medkem) také vznik Hudební mládeže, kterou vzala Česká filharmonie koncem 60. let na čas pod svá křídla. V 70. a 80. letech přišel oblíbený popularizační cyklus „Česká filharmonie hraje a hovoří“ s Václavem Neumannem a koncerty „Česká filharmonie mládeži“.
